今年は、教員全員が公開授業をして授業を見合うことにより、指導力を高めていこうと取り組んでいます。
今日は、先陣を切って、3年3組で公開授業がありました。
「給食にありがとうの気持ちを表すための作戦を考えよう」という目あての学習でした。
先生がたくさん見に来ていましたが、子どもたちは集中して学習に取り組んでいました。
自分のすることが、一人一人しっかりと分かっている証拠ですね。
その後、全体で自分の考えを発表していました。
それぞれ、明日からどうするのか考えることができました。
さあ、実行に移せるでしょうか？そして、これからさらにどうしていくのでしょうか？
今後も楽しみです。
４年生では、奈良墨の学習で、奈良教育大学の方と東大寺二月堂で朱印帳を書いている人など４人の方とオンラインでつなぎ、話を聞かせていただきました。
各学級の子どもが質問をしたことにも答えてくださいました。
子どもたちもしっかりメモを取りながら聞いていました。
多くの人から、いろいろなことを教えてもらいました。
きっと新しい気づきがあったことでしょう。
放課後、３年生の授業について、授業を参観した有志で振り返りをしていました。
色々な意見をもらい、より良い授業を行うにはどうすればよいかを考えました。
３年生は、来週、研究授業を行います。今日の振り返りを活かしてより良い授業づくりを目指します。
